OSMANİYE’Lİ ÖĞRENCİLER İTALYA’DA İNCELEMELERDE BULUNDU

Aşağı Çiyanlı Şehit Ahmet Birkaç İlkokulu 4C Erasmus Projesi için İtalya’da KadirliAşağı Çiyanlı Şehit Ahmet Birkaç İlkokulu Kasım ayında ev sahipliğini yapmış olduğu 4C’s Learning 4 Tomorrow proje açılış toplantısından sonra projenin 2. Toplantısını 5 – 11 Şubat tarihleri arasında İtalya’da yaptı. “Geleceğe Doğru 4C İçin Elele” başlıklı toplantı, İtalya, Türkiye, Portekiz, Finlandiya, İspanya ve Litvanya’dan öğretmenlerini ve öğrencilerini bir araya getirdi. Istituto Comprensivo 2 Giovanni Pascoli okulu tarafından İtalya’nın Cento kentindeki toplantıya okul müdürü Harun Bayazıtoğlu, Cavit Koçer ve proje koordinatörü Canan Karadere ile birlikte 4 öğrenci katıldı. Toplantının ilk resmi gününde, tüm katılımcılar Corporeno okulunda sıcak bir şekilde karşılandı. Okulu ziyaret ettikten ve bazı sınıflarda karşılandıktan sonra, öğrenciler “Gelecek için Hackthon” – 2030 gündemi atölyesine katıldılar. Kısa öykülerden, öğrenciler atık malzemeleri kullanarak karakterler ve senaryolar geliştirdiler, böylece yaratıcılığı teşvik ettiler ve geri dönüşümü teşvik ettiler. Öğle yemeğinden sonra, öğretmenler arasındaki çalışma toplantısı yapılırken, öğrenciler sabah kullanılan malzemelerle “stop motion” tekniğini kullanarak kısa videolar yaptılar. Öğleden sonra tüm ortaklar, muhteşem binalara, halkının misafirperverliğine ve şehrin günlük hayatına hayran kalabilecekleri Cento şehrinin tarihi sokaklarında bir yürüyüşe çıktılar. İkinci gün, sabahları öğrencilerin elektrik devreleriyle aydınlatılan bir karnaval maskesi yaptıkları Penzale’deki okula gittik. Farklı ülkelerden öğrenci ve öğretmenleri yan yana bir araya getiren çok eğlenceli bir etkinlikti. Öğle yemeğinden sonra tüm grup “ Emozione Barocca ” sergisini ziyaret etti . Il Guercino a Cento”Pinacoteca San Lorenzo’da. Sergi rehberinin açıklamaları sayesinde, hepimiz Cento’da doğan 16. yüzyıl ressamının dehası hakkında biraz daha bilgi edindik. Ardından öğrenciler ve öğretmenler, tuval üzerine yağlıboya kullanarak Guercino’nun çalışmalarını simüle eden bir atölyeye katıldıkları Rocca Kalesi’ne gitti. Akşam yemeği başka bir şenlik anıydı. Penzale okulunda düzenlenen okul, ev sahibi öğrencilerimizin ebeveynleri tarafından sempatik olarak sunuldu. Gecenin sonunda, Istituto Comprensivo 2 öğrencilerinin oynadığı Teatro Pandurera’daki harika müzik şovunu izlemek mümkün oldu. Üçüncü gün, Partecipanza Agraria de Cento’yu ziyaret ettik, burada toprağın bu eski kolektif örgütlenmesi hakkında biraz daha fazla şey öğrendik ve bugün hala kullanılıyor. Sonunda bize tarihi danslar veren o dernek üyeleri tarafından muhteşem bir şekilde karşılandık. Öğleden sonra, bu ikonik otomobil markasının tarihi hakkında biraz daha fazla şey öğrendiğimiz Maranello’daki Museo Ferrari’yi ziyaret ettik. Mevcut ve eski otomobil kilometre taşlarının bazılarını yakından gördük. Lezzetli geleneksel İtalyan yemeğinden önce, Acenaia ve Dispensa Leonardi’yi ziyaret ettik, burada Modena yakınlarındaki harika balzamik sirkeyi tattık. Dördüncü gün, sabah Portekiz ve Türkiye’den öğrenciler Cento’nun merkezini ziyaret ettiler ve orada düzenlenen karnaval geçit törenine hazırlık faaliyetlerine katıldılar. Hatta yerel bir televizyon yayınında küçük bir canlı görüntü elde etme fırsatı buldular. Öğleden sonra, tüm ortaklar muhteşem Parade Karnavalı geçit törenini izlediler. Çok fazla renk, animasyon ve muhteşem şamandıralı bir gösteriydi. Bu geçit töreni Karnaval sezonunda her Pazar tekrarlanan ve Cento’nun tarihi sokaklarını dolduran ve ortakları hayrete düşüren beşten biriydi. Son gün güzel Venedik şehrini ziyaret ettik. Sokaklarında ve meydanlarında yürüyor, kanallara hayran kalıyoruz, gondolla gidiyoruz ve sekiz yüzyıllık sanat içeren muhteşem Basilica S. Maria deiFrari’yi ziyaret ediyoruz. Bu harika gün heybetli San Marco Meydanı’nda sona erdi. Okul müdürü, Bayazıtoğlu, “projenin amaçlarına uygun olarak planlanan aktivitelerle 4 C; iletişim, işbirliği, yaratıcılık ve eleştirel düşünme gibi 21. Yüzyıl becerilerinin öğrencilere kazandırılması amaçlandı. Yaptığımız bu hareketliliğin öğrencilerimiz için sayısız katkı sağladığına inanıyorum.Emeği geçen herkese teşekkür ediyorum.” Menderes Özat